КНІГІ ОНЛАЙН

Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі і навукі Рэспублікі Беларусь

№ 5

Памер: 27с.

Мінск 1995

21.9 МБ

aS 3 Ф
3
X a x
R a д 2 a
a a ex
3
a a
3
X
2 o x R
s < a ’ 3 {
3
5 •
B ! a !
з :
2 ' 3 -
8
M ° 3
3
9 a x
OS
Д Д Ф R ’>> a a д
3 з a i
3 ex a x
3 a
R 3
a д R 8
a a a
R 3 g a a s re
»2 a
3
3
8
a
a a
3 a o x a
a a
5
05
2 8 a5
R
ex K 2 ’
a
2 ф д
Д
& 3 s
R 3 3 a a a
І s a
3 §
R 3 3 a a a M a
S
2 ex £
55 a g
R g 3
3 Ф Я
3 ex
& a R X 3 Ф 2 a 3
3 s a s R
a
д ф
2
2 x a
x 3 s a c 3

a x
2
2
2 a
2
2
R ’>» a a
a a
Б 2 ф 3 ex 3 R a ex 5
■>2 ь r
3 4
x , a ;
4 :
X 1
1 a
3
-a x
a
д ф
2
x a
X
«5 Й 5 Д
e
aS
aS
2 a
&
3 a o x a
3 2 A &
’>>
§
Б s
Ф
3
a 3
a
s
©

a н & g a a S «5 * §

CM
Ы o>
o <0
§ ° s ©
АБ УНЯСЕНШ ЗМЯНЕННЯЎ I ДАПАЎІІЕІІНЯЎ У ПЕРАЛІК СПЕЦЫЯЛЬНАСЦЕЙ ВЫШЭЙШЫХ НАВУЧАЛЬНЫХ УСТАНОЎ
30 снежня 1994 г., № 431
Па ўзгадненні з Міністэрствам эканомікі Рэспублікі Беларусь і Міністэрствам працы Рэспублікі Беларусь (пісьмо ад 22.12.94 г. № 27/14-197 і ад 26.12.94 г. № 04-3-03/2384) загадваю:
1.	Уключыць у Пералік спецыяльнасцей вышэйшых наву-чальных устаноў наступныя спецыяльнасці:
Н.08.04 "Актуарная матэматыка", кваліфікацыя - матэматык-фінансіст.
Н.06.03 "Радыебіялогія і радыяцыйная медыцына", квалі-фікацыя - у адпаведнасці са спецыялізацыямі.
Э.03.03 "Менеджмент”, кваліфікацыя - эканаміст-менеджэр.
Т.04.05 "Гарадскі электрычны транспарт", кваліфікацыя -інжынер-электрамеханік.
Т.04.06 "Аўтамабілі", кваліфікацыя - інжынер-механік.
Т.04.07 "Тэхнічная эксплуатацыя лятальных апаратаў і руха-вікоў", кваліфікацыя - інжынер-механік.
Т.05.09 "Трактары і сельскагаспадарчыя машыны", кваліфікацыя - інжынер-механік.
Т.05.10 "Рухавікі ўнутранага згарання", кваліфікацыя -інжынер-механік.
Т.05.11 "Гідрапнеўмасістэмы транспартных і тэхналагічных машын", кваліфікацыя — інжынер-механік.
Т.07.03 "Медыцынская электроніка", кваліфікацыя - інжынер электроннай тэхнікі.
Т.10.04 "Штучны інтэлект", кваліфікацыя - інжынер-праграміст.
С.02.02 "Сельскагаспадарчае і індустрыяльнае рыбаводства", кваліфікацыя - інжынер-рыбавод.
2.	Перайменаваць назву спецыяльнасці М.01.01 "Урачэбна-прафілактычная справа на М.01.01 Лячэбна-прафілактычная справа".
Міністр В. I. СТРАЖАЎ
39
38
АБ НЕЗДАВАЛЬНЯЮЧЫХ АДНОСІНАХ ДА ПРАБЛЕМ ІНТЭРНАТАЎ У ВЫШЭЙШЫХ НАВУЧАЛЬНЫХ УСТАНОВАХ г. МІНСКА
24 студзеняя 1995 г„ № 29
Апошняя праверка работы інтэрнатаў № 1 і № 4 Беларускага дзяржаўнага універсітэта, № 1 Беларускага дзяржаўнага універ-сітэта інфарматыкі і радыёэлектронікі, № 3 Мінскага дзяржаўнага лінгвістычнага універсітэта, № 5 Беларускага дзяржаўнага тэх-налагічнага універсітэта і некаторых іншых паказала, што рэк-тараты, калектывы гэтых навучальных устаноў не прынялі дастат-ковых мер па забеспячэнні ў іх належных бытавых умоў і арга-нізацыі вольнага часу студэнтаў.
Так, комплексны капітальны рамонт будынкаў інтэрнатаў № 1 і № 4 БДУ не праводзіўся на працягу ўсяго існавання інтэрнатаў (адпаведна 40 і 34 гады). Бягучыя рамонты, якія выконваліся, не прыводзілі да станоўчых вынікаў.
У гэтых інтэрнатах не абсталяваны памяшканні для арганізацыі вольнага часу, работы гурткоў і клубаў, заняткаў студэнтаў па інтарэсах. Пакоі для заняткаў атлетычнай гімнастыкай не ўкамплектаваны трэнажорамі. Інтэрнаты не маюць мастацкага афармлення. Няма належнай чысціні на калідорах, лесвічных маршах, у месцах агульнага карыстання. He ўкамплектаваны штат прыбіральшчыц. He створана неабходная сістэма выхаваўчай работы. He ўведзены пасады культарганізатараў. Выхавальнікі і інструктары па фізкультуры не праводзяць цікавых мерапрыемстваў.
He ўдзяляюць дастатковай увагі выхаванню студэнтаў у інтэрнатах дэканаты БДУ. Адсутнічае кантроль за выкананнем студэнтамі правілаў унутранага распарадку, асабліва ў начны час, не ўведзены для гэтай мэты пасады выхавальнікаў, некаторыя студэнты да позняй ночы распіваюць спіртныя нашткі, парушаюць цішыню і пакой іншых, але на гэтыя з’явы ніхто не звяртае ўвагі. Парушэнні правілаў унутранага распарадку не рэгіструюцца і не разглядаюцца.
У інтэрнаце № 1 Беларускага дзяржаўнага універсітэта інфарматыкі і радыёэлектронікі на паверхах не працуюць душы. Бягучы рамонт, які быў пачаты ў верасні 1993 г., не завершаны. Палавіна жылых пакояў і калідораў не адрамантавана.
Сантэхнічныя вузлы (унітазы і ўмывальнікі) многіх блокаў утрымліваюцца ў антысанітарным стане. He створана база для арганізацыі вольнага часу студэнтаў, няма пакояў адпачынку, памяшканняў для заняткаў гурткоў па інтарэсах. He абсталяваны пакой для выхавальнікаў. He ўкамплектавана пасада інструктара па фізкультуры. He выдзелена стаўка культарганізатара.
У крытычным стане сістэма водазабеспячэння інтэрната № 3 Мінскага дзяржаўнага лінгвістычнага універсітэта, дзе ў многіх блоках цякуць трубы. У інтэрнаце няма належнай чысціні. Туалеты
і ўмывальнікі многіх блокаў забруджаны, не чысцяцца ракавіны, умывальнікі і унітазы, не ўбіраецца смецце, накапліваецца шклатара, у тым ліку і з-пад спіртных напіткаў. Парушаюцца правілы пажарнай бяспекі. Студэнты кураць на калідорах і у жылых пакоях. На кожным паверсе размешчаны складскія памяшканні. У адным з іх 14.06.94 г. адбыўся пажар Належным чынам не забяспечана захаванасць маёмасці інтэрната. He створаны ўмовы для заняткаў студэнтаў па інтарэсах. He абсталяваны для гэтай мэты памяшканні. He вытрымліваецца прапускны рэжым. Адміністрацыя, калектыў універсітэта не ўплываюць на паводзіны студэнтаў, выхавальнікам не аказваецца неабходная дапамога з боку дэканатаў, на інфармацыю, якую яны прадстаўляюць аб дрэнных паводзінах студэнтаў, ніхто не рэагуе. Нягледзячы на нізкую забяспечанасць месцамі ў інтэрнатах (59 /о), студэнты з-за мяжы жывуць у пакоях па 1-2 чал. замест 2-3.
He створаны ўмовы і сістэма выхавання студэнтау у інтэрнатах Беларускага дзяржаўнага тэхналагічнага універсітэта, не уведзены адпаведныя пасады работнікаў, не падрыхтавана для гэтам мэты база. У інтэрнаце № 5 не працуе радые, нельга паглядзець тэлевізар, пачытаць перыядычныя выданні. Некаторыя студэнты абыякава адносяцца да захаванасці калектыунан маемасці інтэрната, неахайна ўтрымліваюць жылыя пакоі. Адсутнасць псіхолага-педагагічнай службы і штатных выхавальнікау, куль-тарганізатараў, інструктараў па фізкультуры не дазваляе станоуча ўплываць на студэнтаў, ажыццяўляць карэкцьію іх паводзін.
Такім чынам, кіраўнікі пералічаных ВНУ нездавальняюча ставяцца да існуючых праблем інтэрнатаў. He ў поўнай меры выка-рыстоўваюць формы маральнага і матэрыяльнага заахвочвання, не ўстанаўліваюць даплаты і надбаўкі да зарплаты абслуговаму персаналу.	.	.	_	.	-	„
Адзначаныя недахопы ў арганізацыі работы інтэрнатаў ха-рактэрны для большасці вышэйшых навучальных устаноў рэспублікь
У мэтах іх ліквідацыі і паляпшэння работы інтэрнатау загадваю:
1.	Рэктарам вышэйшых навучальных у с т а н о у:
1,1.	Прааналізаваць дзейнасць інтэрнатаў. Прыняць дадатковыя меры па ліквідацыі недахопаў, якія маюць месца ў арганізацыі іх работы. Забяспечыць да 01.05.95 г. поўнае выкананне рэкамендацый Мінадукацыі, якія выкладзены у пісьме ад 26 сакавіка 1993 г. № 12-4/98 "Аб удасканаленні выхаваучай работы ў інтэрнатах вышэйшых навучальных устаноў , ва указаннях ад 1 снежня 1993 г. № 233 "Аб выкананні прапаноу, якія былі выказаны на пасяджэнні "круглагастала" па праблемах інтэрнатау навучальных устаноў” і ад 14 студзеня 1994 г. № 6 Аб выніках нарады прарэктараў і начальнікаў выхаваўчьіх аддзелау па праблемах удасканалення выхаваўчай работы ў ВНУ .
1.2.	Распрацаваць у кожнай навучальнай установе на аснове Канцэпцыі адукацыі і выхавання, Канцэпцыі выхавання ў на-
41
40
цыянальнай школе Беларусі, іншых метадычных рэкамендацый Мінадукацыі сваю сістэму выхавання. 3 улікам індывідуальных асаблівасцей студэнтаў, кадравага і матэрыяльнага забеспячэння навучальнай установы састаўляць праграмы (планы) выхаваўчан работы на навучальны год і планы выхаваўчай работы студэнтаў, якія пражываюць у інтэрнатах, на кожны месяц. Актывізаваць дзейнасць студэнцкіх саветаў.
1.3.	Палепшыць да 01.09.95 г. у кожным інтэрнаце матэрыяль-ную базу для арганізацыі і правядзення выхаваўчай работы. Выдзеліць і абсталяваць адпаведным чынам пакоі для выха-вальнікаў, памяшканні для работы гурткоў, клубаў і аб'яднанняў.
Забяспечыць мэтавае выдзяленне неабходных фінансавых выдаткаў, абсталявання, інструменту і матэрыялаў для эфектыўнай работы гурткоў, клубаў, секцый і аб'яднанняў моладзі.
1.4.	Узмацніць адказнасць студэнтаў за свае паводзіны і за нанесеныя страты маёмасці інтэрнатаў. Забяспечыць з 01.03.95 г. кантроль за выкананнем студэнтамі правілаў унутранага рас-парадку, асабліва ў начны час. He пакідаць без увагі кожны вьшадак парушэнняў гэтых правілаў. Пашырыць практыку пазбаўлення месца ў інтэрнаце для тых студэнтаў, якія не прытрымліваюцца вышэйназваных правілаў. Кожны выпадак злоўжывання студэнтамі спіртных напіткаў у інтэрнаце разглядаць як надзвычайнае здарэнне і прымаць да такіх студэнтаў самыя жорсткія меры пакарання нават да выключэння іх з навучальнай установы.
1.5.	Забяспечыць пастаяннае ўтрыманне матэрыяльна-тэхнічнай базы інтэрнатаў у належным стане.
Замацоўваць за студэнтам месца ў інтэрнаце на ўвесь тэрмін навучання. Заключаць паміж адміністрацыяй інтэрната і студэнтамі дагаворы аб захаванасці маёмасці, матэрыяльнай адказнасці за нанесеныя страты.
1.6.	Распрацаваць да 01.04.95 г. праграмы "Інтэрнат" на 1995-2000 гг. Звярнуць асаблівую ўвагу на ажыццяўленне комплекснага капітальнага рамонту будынкаў інтэрнатаў, правядзенне неабходнай іх рэканструкцыі, умацаванне матэрыяльна-тэхнічнай базы, за-хаванасці маёмасці.
1.7.	Папоўніць на працягу 1995-1996 гг. інтэрнаты мэбляй, абсталяваннем, інвентаром, пасцельнымі рэчамі, якіх не хапае. Ажыццявіць мастацкае афармленне інтэр'ераў інтэрнатаў з выкарыстаннем нацыянальных традыцый.
Забяспечыць пражываючым у інтэрнатах магчымасць глядзець тэлевізар, слухаць радыё, чытаць перыядычныя выданні.^
2.	Планава-эканамічнаму ўпраўленню (Н. А. Астроўская) з удзелам упраўлення арганізацыі і каардынацыі выхаваўчай работьі (A. В. Даўгала) прадугледзець у праекце тыпавых штатаў навучальных устаноў штатныя адзінкі работнікаў для арганізацьіі і ажыццяўлення выхаваўчай работы сярод студэнтаў і навучэнцаў, якія пражываюць у інтэрнатах.