Саветызацыя Заходняй Беларусі (1944— 1953 г.).
Прапаганда і адукацыя на службе ідэалогіі
Ян Шумскі
Выдавец: Інбелкульт
Памер: 326с.
Смаленск 2014
снламм этмх пропагандпстов в районах чтенне полмтнческнх докладов л бесед на польском языке.
6. Создать прн обкомах КП(б)Б западных областей Белоруссмн группы докладчмков лз чпсла коммунлстов, владеюідііх польсклм языком, для выступденмя в районах н седьсоветах, где преобладает населенне, говоряндее на польском языке.
7. Подготовнть іі мздать ряд популярных брошюр, направленных на подгем нацпонального самосознанмя трудяіцпхся западных областей Белорусслн. Этн брошюры должны раскрыть населенню западных областей БССР лстлнные целм поллтнкн окатоллчлванля п ополячлванля, проводлмой в прошлом правлтелямл панской Польшл, разоблачлть антлнародный характер подьсклх нацлоналлстов, показать вековечную дружбу русского л бедорусского народов, достлженля Бедорусслл за годы советской властл, ведлкую освободлтельную роль русского народа в отношенлл сдавянсклх народов. Необходлмо также показать, что народ новой демократлческой Польшл порвал co старой антлсоветской подлтлкой, глубоко уважает Советсклй Союз л лдет вместе с нлм.
8. Учлтывая то обстоятельство, что средл бывшлх членов Компартлл Западной Белорусслл лмеется немало людей, пользуюіцлхся болыішм автормтетом средіі населення, доказавшнх свою преданность советской властн в годы Веллкой Отечественной войны л в послевоенный пернод; нмея в впду, что выраіцнванне руководяіцііх работннков co среды коренного населення ммеет важнейшее значенпе для укрепленля связм партлйных п советскпх органов с массамм, а также м то обстоятельство, что большннство пз бывшнх членов КПЗБ свободно владеет польскнм языком н может быть лспользовано для работы средн подьского н ополяченного населення, необходлмо восстановнть действне постановленпя Полнтбюро ЦК ВКП(б) от 21 марта 1941 года о порядке перевода бывшлх членов КПЗБ в ВКП(б).
Секретарь ЦК КП(б) Бедоруссші Н. ГУСАРОВ
«____» нюля 1947 г.
№_________
Крыніца: НАРБ. Ф. 4, воп. 29, спр. 543, арк. 37—45.
278
Дадаткі
№ 4
СТЕНОГРАММА
собеседовалля секретаря Гродненского обкома КП(б)Б с учлтелямл польсклх начальлых школ.
23 поября 1947 г. г. Гродно
т. КАЛЙННН.
Мы прлгласллл вас сюда с тем, чтобы по некоторым вопросам посоветоваться с вамл л услышать от вас мленле по вопросу польсклх школ л, посоветовавшлсь с вамл, улучшнть дело преподаванпя в польсклх школах. Это прллцлплальный л очень серьезный вопрос. Без вас решлть его очень трудно, а услышав от вас некоторые замечання, нам будет легче решать этот вопрос. Вот почему мы решллл собрать вас л обсуднть некоторые вопросы.
Вы самп знаете, что у нас в Советском Союзе отношеіше к нацлональностям, какой бы это нп была нацлональность, одлнаковое. Каждая лацлональность лмеет право на свое самоопределенле. Поэтому л польская нацнональность, которая лмеется в нашей областл, — она тоже небезразлнчна для нашей партлл л правнтельства. Но к данному вопросу — вопросу обученля в польскпх школах — надо подойтл с той точкн зренля, насколько это дело у нас глубоко органнзованно л как его улучшлть. Ведь вот смотрнте, у нас в областм лмеется 16 школ среднмх л начальных, учаіцлхся детей — около 2х с половлной тысяч. Значнт, около 2х с половллой тысяч детей мы продолжаем учлть на польском языке. По тем снгналам, которые мы лмеем, этл нашл школы влачат, я бы сказал, жалкое суіцествованме л почему? Вопервых, у нас учебнлков, как вы это чувствуете, нет на польском языке. Для начальных школ еіце коечто на складах есть, а дальше учебнпков нет.
Дальше — вы являетесь восплтателямл многлх тысяч детей. Мы должны смотреть в перспектлву — что же будет с этлмл детьмл. Еслл лдтл на поводу у отсталого населенля, в данном случае крестьян, то сейчас зачастую крестьяллн говорлт: еслл ребенок окончлт трл класса, злачлт он уже грамотный человек, поедет в город л веллколепно разберется, какая улмца, какой номер дома. Поэтому крестьянлн счлтает, что для его ребенка это уже достаточно, он уже сможет основаться на своем сельском хозяйстве л продолжать обыденную жлзнь. Мы счлтаем, что этого недостаточно: 34 класса это по суіцеству безграмотный человек. На бллжалшей Сесслл Верховного Совета Союза будет стоять вопрос — закон о школе. Еслп у нас до слх пор было 10тл летнее обученле, то, пожалуй, будет закон, где 11тл летнее обученне будет в обязательном порядке л тогда только будет счлтаться, что человек закончпл среднее образованле. В Днтве, Латвпн — там обучеіше 11 лет, в Кавказсклх республлках — Арменлл, Грузлл —11 лет, в РСФСР н Белорусслл — 10 лет. Поэтому решллл, чтобы положенле о школе было едлное, обіцее. Представьте себе ребенка, который связан с переездамл. Еслн человек жлл в Белорусслл, у него ребенок окончнл 10 классов, счлтается, что он околчлл среднее образованне. Еслл он переедет на Кавказ, там не будут счлтать, что он окончлл среднее учебное заведенле. В связл с этлм ла сесснл Верховного
Дадаткі
279
Совета СССР этот вопрос будет стоять н прмведут к едпному знаменателю.
Дальше — мы должны здраво смотреть жмзнм в лнцо — что ж дальше будет с этіімн детьмм. Высшмх учебных заведенмй у нас на польском языке нет. Безусловно, открыть Польскую республпку в грашіцах настояіцего Советского Союза нет шікакой возможностл, потому что не проведешь граннцу государства, чтобы до едмного хозяйства учесть. Все равно останутся на той стороне н на этой стороне. Можно лл сейчас в гранмцах Советской республіікн открыть республпку? Нет, это ненужно, потому что это очень маленькое колпчество населенмя. Поэтому нз этого дела ннчего не получнтся. Повторю еіце раз — польскнх высшмх учебных заведенмй у нас нет. Й вот перед намл проблема — а что же будем дальше делать? Ведь это же детн, это наше будуіцее. Средн этпх детей есть много талантлнвых, будуіцмх профессоров, ннженеров. Представьте себе, что он окончнл Гродненскую полную среднюю школу. Там преподавалм русскпй язык, очевндно, как предмет, н ему будет очень тяжело. Тяжело ему будет поступнть в педпнстптут. Этому... [далеіі адзін аркуш дакумента адсутнічае]
А когда человек предоставлен сам себе, когда он в отрыве от всякого руководства сверху, этот человек может отойтп от правнльной лнннм в учебном процессе, может крепко ошнбнться, прпдтм к очень большнм непрмятностям. Я представляю себе трудностн вашей работы, н мне бы хотелось, чтобы вы об этнх трудностях рассказалн.
Прошу не стесняться. Давайте так разговармвать, как вы разговарнваете с крестьянамн, с крестьянкамл. Стесняться нечего. Это дело государственное іі важное.
СУЯЕВСКАЯ — школа Заневпчп.
Я одна работаю в школе, веду 4 класса. Конечно, одной тяжело работать. У меня трн языка — польскмй, белоруссклй п русскнй. Все предметы преподаются на польском языке, но русскмй м белорусскмй есть тоже. He скажу, чтобы моп детл зналп матернал хуже другііх. Прпезжают ко мне пнспектора, проверяют. Детл знают матернал, а это самое главное.
Какую помоідь мне оказывают? Сельсовет помогает, как всем школам. Дрова есть. Правда, у нас прмходмтся далеко ездмть за дровамн — около 40 кплометров. 7 кубометров прлвезлм одмн раз, а еіце 7 кубометров закупят родптелн. Ремонт школа требует, но пока нет денег. 14 это не потому, что польской школе не хотят помогать, это обіцее явлешіе.
Учебнмков некоторых не хватает, но все же кнмгн поступают. He хватает учебнлков не только на польском, но н на русском м белорусском языках.
В отношеніш охвата детей. Местные детн все ходят.
Тетрадн мы получаем, как м другне школы, конечно, егце недостаточно.
т. КАДНННН. Ну вот, детп окончат у вас 4й класс, куда онн дальше пойдут?
т. СУЛЕВСКАЯ. Некоторые ннкуда не пойдут, а некоторые пойдут в 5й класс — оіш русскнй п белорусскмй язык знают.
т. КАЛННЙН. А что населенпе говорнт в отношенмл школы?
т. СУЛЕВСКАЯ. Онн знают, что у нас расшпрнть нельзя. В прошлом году все 14 ученнков нз нашей школы, которые окончнлн 4 класса, пошлм в 5й класс русской школы.
280
Дадаткі
т. ШУКА — школа Юровнчп, Скндельского района.
Для того, что высказаться хорошо, нужно как следует вдуматься в этот вопрос іі прпготовгіться.
Насчет нацноналыюй школы. Я могу сказать, что мне все равно, на каком языке учпть детей, потому что я учнлся в русской школе, русскпй язык, хоть не очень хорошо, но знаю. Моіу только одно сказать, что во время летннх каннкул хотелн установпть русскую школу. Крестьяне былн протнв. Онн говорят так: я поляк, аккуратно сдаю государству поставкн, был на фронте, остался без рукн, без ногй, почему я не нмею права учнть своего ребенка на родном языке. 14 все онй говорят: еслн будет русская школа, мы не пошлем детей учнться, пусть учатся дома. Я говорнл нм, что дома — это одно дело, но учебновоспнтательную работу нужно проводнть в классе. Родмтелн добнвалмсь перед районо, м наконец была установлена польская школа.
т. КАЛННМН. В русской школе можно обучать п польскому языку.
т. ІЦУКА. В отношенмй предметов. Русскмй язык ребята прекрасно знают. He буду хвалмть, но еслн нмеете желанне, прнезжайте, посмотрнте. Но насчет белорусского языка — это дело ндет плохо.
т. КАЛЙННН. Хотя в деревне говорят на белорусском языке.
т. ІЦУКА. Насчет разговорной речп в деревне — у нііх нн белорусскнй, нгі польскмй язык. Лмтературного белорусского языка нет.
Далыпе — ремонт школы. Когда зашла речь о ремонте, сразу меня спрашпвают, какая будет школа. Я говорю — сделаем, а потом будет вндно. Купнлм нзвесть, сделалн побелку, вставіілн рамы, остеклнлй. Когда узналн, что будет русская школа, немного обііделнсь. В отношенмм дров населенне помогает.
Насчет учебннков. Многме пз ребят ходйлм в школу прп советской властн прошлый раз, у нпх осталпсь учебніікм. Ддя третьего класса мы получпліі с базы.
У нас 4 кдасса. Работаем вдвоем.
т. КАЯНННН. Значпт, у вас крестьяне за то, чтобы у вас была польская школа?
т. ІЦУКА. Когда спрашнваешь, что будем делать с темн, которые закончнлп 4 класса, говорят — будем просііть 5й класс.
.................(шкода Мацеевйчн)1.
В отношеннн учебннков конечно трудновато. В прошлом году зав. районо нам очень помог в отношенпн выдачгі учебннков, но то, что мы получндп, нас полностью не удовлетворяет. Но мы можем поставііть вопрос перед высшііміі органамн, чтобы нам в этом деле помоглп.
У нас тоже 4 класса, н я работаю одна. Еслп кто захочет ходнть в 5й класс, будет ходпть в русскую школу.
В отношеніііі ремонта школы я хотел договорнться с зав. районо, чтобы нам помоглн сделать ремонт, но выходнт председатель раймсполкома Константмнов п говорпт: так такой богатый народ, что может сам сделать. 14 мне ніічего не далм. А школу залнвает н занпматься там совершенно нельзя.
1 Так у тэксце.
Дадаткі 281
От нашей школы до района 35 кплометров п мне связываться с районом, посеіцать конференцн
КНІГІ ОНЛАЙН
