КНІГІ ОНЛАЙН
Пошук сярод кніг, што прайшлі індэксацыю гуглам. Некаторыя кнігі гугл не знаходзіць
Завяршыўся нершы дзень чытанняў наказам дакументальнага фільма японскай Тэлерадыёкарнарацыі «Гандасіра Кодзі», які быў часткова зняты на Астравеччыне. Другі дзень канферэнцыі пачаўся з памінальнай службы па Іосіфу Гашкевічу ў Петранаўлаўскай царкве на вуліцы Няміга. Пасля заканчэння малебна ўсіх удзельнікаў чакала надарожжа на Астравеччыну. Астраўчане сустрэлі шаноўных гасцей хлебам-соллю. Адам Дзмітрыевіч Кавалько, старшыня райвыканкама, выступіў з прамовай, у якой ён павітаў усіх удзельнікау канферэнцыі, а таксама азнаёміў прыбылых з дасягненнямі нашага раёна. Праграма астравецкага дня чытанняў (ролю старшыні тут выконваў доктар гістарычных навук Георгій Штыхаў) аказалася архінасычанай. Мяркуйце самі: акрамя дваццаці дакладаў, падрыхтаваных як навукоўцамі з Польшчы і Літвы, так і мясцовымі краязнаўцамі, і іх абмеркавання, былі запланаваны адкрыццё персанальнай выставы вядомага мастака з Ліды Рычарда Грушы, які, дарэчы, дапамагаў ва ўстаноўцы бюста Іосіфа Гашкевіча ў Астраўцы; адкрыццё памятнага каменя «белавалосаму консулу» ў вёсцы Малі, дзе калісьці ён жыў (помнік створаны таксама Р. Грушам за ўласны кошт); наведванне Мальскай бібліятэкі, дзе цяпер існуе пастаянна дзеючая экспазіцыя аб жьщцёвым шляху I. Гашкевіча; удзел у адкрытым уроку, прысвечанаму знакамітаму земляку, які ў школе № 2 падрыхтавала настаўніца беларускай мовы Вольга Зарэцкая. У Астравецкай СШ № 2 гонар прыняць гасцей з Краіны ўзыходзячага сонца выпаў чацвёртакласнікам і дзесяцікласнікам. У чацвёрты клас прыйшоў выкладчык японскай мовы факультэта міжнародных адносін БДУ Акіра Фурусава. Трэба было бачыць, з якім захапленнем вымаўлялі маленькія астраўчане па-ягюнску чароўныя словы «добры дзень», «дзякуй», «прабачце», «дабранач», «да пабачэння»... А потым госць дастаў з партфеля стосік рознакаляровай наперы, раздаў малышам і пачаў навучаць іх любімаму занятку маленькіх японцаў — арыгамі: вырабу розных фігурак з паперы. Юныя гаспадары разам з госцем так захапіліся справай, што не пачулі званка з урока... А другая, большая па складу, трупа гасцей тым часам размясцілася ў 10 «Е» класе, дзе адкрыты ўрок давала настаўніца беларускай літаратуры і мовы Вольга Зарэцкая. Тома ўрока была «Адысей з Белай Русі» і прысвячалася 1. Гашкевічу. Перад вучнямі і іх настаўніцай выступіў Такада Касіці — грамадскі дзеяч, нашчадак у сёмым калене Такадая Кахая, чалавек, які першым пачаў устанаўліваць грамадзянскую дыпламатыю паміж Японіяй і Расіяй. Такада Касічы — заснавальнік і ўладальнік музея ў горадзе Хакадатэ, дзе некалі працаваў I. Гашкевіч і дзе цяпер стаіць яго бюст. Такада Касіці расказаў аб жыццёвым шляху свайго далёкага продка, аб іншых славутых прадстаўніках свайго роду, чыя дзейнасць так ці інакш была звязана з імем і асобай I. Гашкевіча, і пакінуў у падарунак рушнічок, які шляхам некалькіх маніпуляцый можна ператварыць у кімано з гербам роду і іерогліфамі імені і прозвішча ўладальніка. Затым настаўніца гісторыі Ганна Алёхна правяла для высокіх гасцей невялікую экскурсію па школьным музеі. Да гонару арганізатараў чытанняў праграма культурна-навуковай сустрэчы была выканана амаль поўнасцю, а ўзровень чытанняў, на агульную думку гасцей і гаспадароў, атрымаўся вельмі высокім. Астравецкая праўда. 2002. 19 кастр. Беларуска-японскія грамадска кульпіурныя сдвязі Бібліяграфія A Абранпальскі Мікалай, За.харэнка Андрэй. Японскі тэатр: традыцыі і эстэтыка // Кантакты і дыялогі. 1999. № 6. С. 17-22. Авакаў М. Японія ссння: [Нататкі] II Мінск. праўда. 1964. 20 снсж. Агафонов Сергей. Страна восходящего солнца: что ищем и что уже находим И Рэсп. 1995. 20 кастр. Адамович А. Беда учит; Хатынь; Хиросима; Чернобыль; Радиофобия: Выступления в Японии (1990 г.)//Адамович А. Мы — шестидесятники. М., 1991. С. 236 -246. Адамович А. М. С миллионом в кармане: О помощи японцев детям Чернобыля: [1нт.] / Зап. Л. Коктыш И Добры вечар = Добрый вечер. 1991. 4 студз. Адамовіч Алесь. Бяда вучыць: 3 выступления ў Японіі. Красавік, 1990 // Адамовіч Алесь. Апакаліпсіс па графіку. Мн., 1992. С. 132-141. Адукацыя і здароўс нацыі: (Час. «The Ekonomist» 29. 03. 97, Вялікабрытанія) / Пер. з англ. В. Мацюшэнкі И Адукацыя і выхаваннс. 1998. № 10. С. 88-96. Акияма Тояхиро. Из космоса нс видно границ: [1нт.] / Зап. Н. Михальчика // Бсларус. час. 1991. 1 ліп. Акира Куросава любитель крайностей И Кинонсдсля Минска. 1994. 25 авг. Акіта Удзяку. Аб міфс ў японская літаратуры: [Нарыс] // Росквіт. 1928. № 2. С. 48-49. Акіта Удзяку. Пралстарская японская літаратура // Полымя. 1928. № 3. С. 210-213. Акіта Удзяку. Скок шкілстаў: [П’еса] / Пер. Зм. Снежкі II Полымя. 1928. № 10. С. 28-39. Аколава В. Ісікава Такубоку: [Верш] // Полымя. 1985. № 8. С. 74. Акудовіч Валянцін. Замсст пасляслоўя: [Пасляслоўс да «Капы» яионскага класіка — Руноскэ Акутагава ў перакладзе Уладзіміра Шатона] И Крыніца. 1997. № 6. С. 66-68. Акутагава Р’юноске. Брама Расе; Нос; Павуцінка: [Апавяданні] / Пер. з япон. У. Шатона // Далягляды — 90: Замежная літаратура. Мн., 1990. С. 161 173. Акутагава Руноскэ. Капы: [Сатырычная утопія] / Пер. з япон. У. Шатона // Крыніца. 1997. № 6. С. 47-68. Алейников Сергей. «В Японии платят хорошо, да играть скучно»: [Iнт.] / Зап. П. Патапава // Нар. газ. 1994. 29 лістап. Александрова Татьяна. Японский дирижер [Найт Акіра] поймет белорусскую Чио-Чио-сан И Вечер. Минск. 1997. 28 мая. Альманах японскай пралетарскай літаратуры / Пер. У. Хадыка II Мн., 1933. Альбертович Сергей. Догоняй, Япония! И Совет Белоруссия. 2002. 21 фсвр. Амано Кийошн. Воспоминания о В. В. Давыдове: [70 гадоў з дня нараджэння В. В. Давыдава] // Адукацыя і выхаваннс. 2000. № 12. С. 34-37. Амяльковіч Дар'я. Прыгажосць иа-японску: [Пра фотавыставу «Прыгажосць Японіі» і вядомых майстроў японскай фатаграфіі Ёсіо Ватанабэ, Кэн Дамона і Ясухіра Ісімота] II Культура. 2002. 5-11 кастр. Андреев В. И. Демократизация образовательной системы: в чем се сущность?: Из опыта реформирования образования в Японии и Германии после Второй мировой войны // Адукацыя і выхаванне. 1995. №2. С. 112-116. Андреев В. И., Ветохин С. С. Политика в области высшего образования развитых стран мира: общая стратегия и дифференциация // Адукацыя і выхаваннс. 2001. № 3. С. 63-68. Андреев Владимир. Система образования в Японии. Минск, 1995. Андрейчук Александр. Курят, пьют и долго живут, или Секрет долгожительства японцев: [1нт.] / Зап. М. Філіповіч // Рэсп. 1995. 26, 29 жн. Андрушэвіч Ганна. Сон усходніх прыгажунь, або Гісторыя кахання па-японску И Чырвон. змсна. 2001. 13 лістап. Андрэеў У. I. Адукацыя ў Японіі. або У чым сакрэт «эканамічнага цуда» И Адукацыя і выхаваннс. 1994. № 8. С. 98-103. Андрэеў Уладзімір. Сакрэт «японскага цуда» И Настаўн. газ. 1993. 17 сак. Андрэеў Уладзімір. Чым вабяць Джуку і Джабіка: У Японіі лічаць, што сярод псдагогаў адна пятая частка — людзі выпадковыя, яшчэ такая ж частка — прыроджаныя педагогі И Настаўн. газ. 1993. 6 лістап. Андрэеў Уладзімір. Японія: вышэйшая адукацыя як дамінуючы фактар вызначэння мссца чалавска ў жыцці П Настаўн. газ. 1993. 27 студз. Антонава Таццяна. Рунасукэ Курода прайшоў па слядах Скарыны И Звязда. 1995. 17 чэрв. Арлоў Уладзі.мір. Псршы консул: [Пра I. Гашксвіча] П Навіны. 1999. 22 студз. Арнольдава М. Нас звязала агульная бяда // Навіны. 1994. 14 кастр. Арочка М. На трасс Хірасіма Чарнобыль: [Верш] // Літ. і мастацтва. 1990. 24 жн. Асаму Харака. Пра смсрць в’етнамскага юнака: Слова да масй дачкі: [Верш] / Пер. В. Сёмухі // Літ. і мастацтва. 1968. 12 крас. Ататамі Янісука. Выстава японскага плаката И Культура. 1995. 9-15 жн. Аўчыннікава Алена. Самая гарманічная лэдзі ў свеце: [Пра Насцю Ракаву, школьніцу з Дзяржынска, псраможцу конкурса дзіцячых сачынснняў у Японіі] И Чырвон. змсна. 2002. 1 лістап. «Ах, як снявае...»; «Мілая, згадай...»; «Дзіўна кволыя...»; «Усс знікае...»: [Пссні японскія] / Пер. М. Багдановіча И Багдановіч М. 36. тв.: У 2 т. Мн., 1968. Т. 1. С. 380. «Ах, як снявае...»; «Мілая, згадай...»; «Дзіўна кволыя...»; «Усс знікас...»: [Пссні японскія] / Пер. М. Багдановіча И Багдановіч М. Поўны зб.тв. Мн., 1991. Т. 1. С. 195. Б Бакунчык Дана. Год у дзівоснай краінс [Японіі] // Літ. і мастацтва. 1999. 5 лістап. Бантин Вячеслав. Кто планировал оккупацию Японии? И Совет. Белоруссия. 1997. 1 авг. Бантин Вячеслав. Куда переедет столица? // Совет. Белоруссия. 1998. 20 янв. Бантин Вячеслав. Столица: Токио или Токай? И Туризм и отдых. 1998. № 5. Февр. Бантин Вячеслав. Япония собирается создать на Луне астрономическую обсерваторию. И создаст// Нар. газ. 1994. 1 всрас. Барабаншчыкава Вольга. У мссяцовым святле: [Пра гастролі японскага Тэатра танцавальнай пантанімы] И Літ. і мастацтва. 1999. 7 мая. Баркоўскі Алесь. Нашы японцы И Голас Радзімы. 2000. 7 чэрв. Баркоўскі Алесь. Беларусь і Японія: Кароткая гісторыя знасмства И Падарожнік. 1997. №6. С. 8 10; №7. С. 5-7. Баршай О. С. Иноязычные заимствования в японском языке. Минск, 1995. Баршчэўскі Лявон. Шэдэўры сусвстнай паэзіі па-бсларуску [Басё (Мацуа Манэфуса), Сікісі-Найсіна, Фудзівара Садае, Сайге] II Наша слова. 1992. 30 крас., 4 лістап. Баршчэўскі Лявон. Шэдэўры сусвстнай паэзіі па-бсларуску [Ёсана Акіка, Такубоку Ісікава, Федарышын Мірон] // Наша слова. 1995. 26 крас. Барысевіч Юрась. Японію ён свету адкрываў...: Пра вечар, прысвсчаны 1. Гашксвічу И Культура. 1996. 28 лют.-5 сак. Барысюк Алена. Усход — справа тонкая...: [Пра выступление японскіх музыкантаў у Мінску] //Літ. і мастацтва. 2001. 9 лістап. Басё. «Пред тем, как уйти, мне б хотелось...»; «Стократ благороднее тот...»; «Вее кружит и кружит стрекоза...»; «Прошумела весенняя ночь...»; «Как их судьба завидна...»; «Блещут росинки...»; «И луна и уторенный снег...»; «Посадили деревья в саду...»; «Едва-едва добрел...»; «Ты стоишь...»; «Где ты, опора моя!..»: [Вершы] И Кэмпо. 1992. № 2. С. 19. Безкаравайная Ядвіга. Японія і японская школа вачыма дырэктара беларускай гімназіі II Настаўн. газ. 2002. 28 сак. Бекус-Ганчарова Нэлі. Сучаснас мастацтва Японіі: Паміж цслам і прасторай: [Пра выставу сучаснага японскага мастацтва ў Варшаве] / Пер. з рус. // Мастацтва. 2001. № 6. С. 31-35.