Актуальныя праблемы гісторыі Беларусі
стан, здабыткі і супярэчнасці, перспектывы развіцця. частка 4
Памер: 317с.
Гародня 2003
верхностному нсследованню Научный іютенцнал музеев далек, такнм образом, от употрсблення на цслм всссіороннсго научного нсслсдовання музейных коллекцнй Одной нз прмчнн сложнвшейся снтуацян послужнла полнтнка музеев в агношеннн научных нсследованнй в музсях, которая неоднократно менялась
На музейных конференцнях, проводнвшнхся с первых лет Советской властн, постоянно рассматрнвался вопрос о необходнмостн научной работы в музеях Главной задачей счнталось нспользованне музейных собраннй для развнтня наукн н коммуннстнческого воспнтання народа 111. На конференцнях 1920-х г. высказывалнсь разлнчные точкй зрення о научно-нсследоватсльской работе музеев. Однн счнталн, что музен должны опнраться на труды соотвстствуюіцнх научных ннстнтутов, не заннмаясь самостоятельнымн нсследованнямн Другнс говорнлн о нсобходнмостн всестороннсго нзучення своего края Онн отмечалн, что «самостоятельная нсследовательская работа это надёжный пугь нзбавнть музен от застывншх форм экспознцнонной работы, от выставленмя обычно плохо нзученного матернала» [2] Последняя познцня была поддсржана Наркомпросвешсння, который в 1928 г. закрспнл за музеямн статус научных учреждсннй [3].
Однако уже в 1930 г. снтуацня нзмсннлась. Согласно решенню 1 Всероссмйского сьсзда музейных сотрудннков, музен былн мобнлнзованы на участне в полнтмчсскнх кампаннях. Главным крнтернем эффектнвной работы стало участнс в массовой пропаганде. Сбор, сохраненне, нзученне памятннков нстормн н кулыуры былн отодвннуты на второй план. В музсях закрывалнсь научные отделы, былн уволены многне представнтелн «старой школы». йскаженне спецнфнкн музея прнвело к сннженню ннтерсса к музею как храннлшцу памятн н навязыванню музею функцнн прнммтнвной наглядной агнтацнн. Эта тенденцня сохраннлась н в послевоенные годы. Главной функцней музеев было документнрованне н пропаганда успсхов соцналнстнческого стронтельства.
Несмотря на сложные условня, музейная мысль продолжала работать над выявлсннем спецнфшш музея, Созданне в 1960-е г. сернн «Очерков нсторнн музсйного дсла» способствовало теорстнческому осмысленню соцнальных функцнй музея Авторы поднялн вопрос о необходнмостм возрождсння научной дсятельностн в музее. А.Б.Закс в свонх очерках об нсторнн Государственного нсторнческого музся крнтнческн относйлся к персгнбам в пропаганднстской деятельностн музеев в 1930-е г., счнтал основ-
ной базой научно-нсследоватсльской работы музесв нсторнческяс памятннкн |41 О музейном прсдмете-подлннннкс как псрвонсточннкс знаннй н эмоцнй говорнт н научный руководнтсль ссрнн А.М.Разгон. Он впервыс сіавнт вопрос о нсобходнмостн развнтня музсйного ЙСГОЧНМКОВСДСНЙЯ. По сго мнснню «траднцнонное прсдставленнео всшссі венных нсточннках как нс слсдовательской базе только допнсьмснных нсторнчсскнх псрнодов окончательно устарело, хотя фактнческм все еіцс оказываст свое влняннс на нсследоватсльскую практнку. особенно когда речь ндет о хронологнческн блнзкнх к ннм пернодах» [5| Но в целом музсн по-прежнему оставалнсь учрежденнямн, нмеюшнмн жесткне установкн на культпросвет.
Необходнмость кардннального перссмыслення ролн музея обозначялась в пернод перестройкн На музейных конференцнях все чаіце стал подннматься вопрос о прнчннах крнзнса в музейной деятельностн, путях выхода нз него, о соцнальных функцнях музея. По мнснню большннства нсследоватслей, одной нз прнчнн крнзнсного положенмя является отторжснне музеев от научной деятельностн. Прн этом средн прочнх направленнй научной работы музеев прнорнтет должсн отдаваться нзученню музейных коллекцнй [6|.
Очевндно, что для гармонмчного развнтня музеев проведснне научных нсследованнй, в первую очередь музейных коллекцнй. необходнмо. Без должного нсследовання, всестороннего раскрытня семантнкн, определення места н ролн как памятннков нсторнн н культуры, онн так н останутся безлнкнмн еднннцамм хранення, не способнымн обогатлть нн новыс труды в областн профнльных наук, нн музейные экспознцнн.
АА Буглак г. Мйнск
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ БЕЛОРУССКОЙ Н РОССНЙСКОЙ НСТОРНОГРАФМН НСТОРНМ
ВОСТОЧНОСЛАВЯНСКОГО ЯЗЫЧЕСТВА, ВЫЗВАННЫЕ ПОПУЛЯРНЗАЦНЕЙ «ВЕЛЕСОВОЙ КННГН»
В снлу ряда нзвестных прлчнн проблсмы нзучення дохрнстнанской кхльтуры н рслнгнн нашнх предков сталн особенно актуальныхш в нсгорнческой наукс последннх 10 15 лет.
В Бсларусн м особснно в Росснн нздано значнтсльное чнсло научных работ. касаюшнхся вопросов славянского язычесіва Вмссте с тем. опублнковывалось огромное колнчсство работ. нс только нс нмеюіцнх нах чной цснносгн но вредных для наукн Онм ставнлн своей целью «...кардмнально нзменнть отношеннс к нс торнн славянства в цслом н русского народа в частностн, пере смотреть нх роль в контекстс развнтня мнровых йнвнлнзацнй» 11,с.54|.
Легко обьясннмо желанне опредслснных полнгйзнрованных кругов мзобразнть «славянскую языческую релнгню не менее развнтой н продвннутой к монотснзму, чем хрнстнанство, но что делать, это ненстормчно...» |2, с. 17|
Аналогмчная снтуацня наблюдается н прн нсследованнн lntemet-рссурсов. Лншь мнзсрный процснт янформацнн в сетн, касаюіцейся славянского язычества. можно отнестн к действнтельно научной.
Самым нзвестным нз авторов. пропаганднруюіцйх явно завышснную оценку восточнославянской языческой релнгнозной снстемы. является А.й. Асов (Бус Крэсснь) йсточннком для его реконструкцнй служнт главным образом небезызвестная «Велесова кнмга». названная одной «нз самых сснсацнонных подделок последннх десятнлетнй. будоражаіцая воображснне нснскушснных чнтателсй вплоть до сегодняшннх дней» [3, с.6].
Этот якобы дрсвнейшнй нсточннк по славянской нстормн н релмгйй нсоднократно ужс рассматрнвался в нсторнографнн второй половяны XX века.
На основаннн аналнза графнкн. палеографнн, орфографіш текста Л.П. Жуковская еіцё в 1960 г. сдслала заключснне, что этот текст не мог быть создан в псрнод от 650 г. до н э до 9 в. н.э. |4. с. 142-144],
В.й. Буганов, Л.П. Жуковская н Б.А. Рыбаков в журнале «Вопросы нсторнн» (1977, № 6), а потом Л.П Жуковская м П.Н. Фнлнн в «Русской рсчн» (1980, № 4) выступнлм с рсзкнмн опровсрженнямн появнвшчхся в печатм популярных статей, отстанвавшнх подлннность «древнего докумснта».
Нанболее основатсльной крнтнке «Велссова кннга» подверглась co стороны нзвсстного нсторнка О.В.Творогова, работа которого «Когда была напнсана «Велесова кннга»?» с прнлагаюіцнмнся текстамн н фотосннмком одной доіцечкн окончательно доказала несостоятельность «Вслесовой кннгн» как подлннного нсторнческого нсточннка [5, с. 144 195],
B 1999 г. «Велссову кннгу» раскрнтнковал й Н.Даннлевскнй. который включнл в свою монографню «Дрсвняя Русь глазамн современннков н потомков (ІХ-ХП в.)» научную статью «Попыткн «улучшнть» прошлос: «Вслссова кннга» н псевдонсторнн» |6, с.314-326],
Однако с разоблачсннсм фальснфнкацнн проблема нс только нс разрешнлась, но, наоборот, стала еіцё более острой.
Пронгнорнровав профссснональную крнтнку нлн обвнннв учёных в сознатсльном замалчмваннн «сенсацнонного открытня». А.Й.Асов н его многочнсленные последователн продолжалн н продолжают нздавать собственные «труды». работы Ю. Мнролюбова (возможного фальснфнкатора). тсксты «Вслесовой кннгл» н т.п.. прнчём,тнража.мн, значнтельно превосходяіцнмн тнражн научных нзданнй [7|.
Снтуацня осложнястся тем, что «Русскне веды» Асова н «Велесова кннга» настолько укрепнлн свон познцнн, что нх всё чаіце начннают нспользовать в достаточно серьёзных нзданнях. некоторые нз которых дажс рецснзнруются докторамн фнлософскнх н нсторнческнх наук н рекомендуются в качсствс учебннка для средннх школ н вузов [8],
Поддалнсь заблужденню, оказавшнсь в плсну скандальной фальснфнкацнн, н бслорусскне нсслсдователн. Можно встретнть ссылкн на «Русскнс веды» в работах нзвестного в Бсларусн мнфолога доктора фмлологнческнх наук Т.Н Шамяккной [9, с. 127 132 н др.].
Главным нсточннком «Вслесова кннга» стала для кандндата фнлософскнх наук, профессора ГКН А.В. Хмары [1, с.53 55],
Но в то время как А.В. Хмара нспользует фальснфнкацню скорсс вссго осознанно (оправдывая свон полнтнчсскнс прнтязанля такнм жс образом. как это делают росснйскне нацнонал-фашнсты), Т.й. Шамякнна, всроятно, допустнла ошнбкн случайно, показав этнм неудовлстворнтельнос для мнфолога знанне нсточннков. Однако надо констатнровать. что в заблужденне впасть достаточно легко, еслн спсцнально не заннматься нзученнем нсторнческнх нсточннков н соответствуюіцей нсточннковедчсской лнтсратуры.
Такнм образом, влнянне популярных нзданнй насостоянне нсторнчсской на\жн в определённых сферах вызывает снльные опасснмя. Спецналнсты должны более энсргнчно реагнровать на «антннаучные» работы, чтобы впослсдствйй нс прнумножнть своей пасснвностью ошнбкн н заблуждення ужс в научных публнкацнях.
Валерый Шэйфер
г. Гродна
МАСКОЎСКА-ЛІТОЎСКІЯ ЎЗАЕМААДНОСІНЫ другой паловы XVпершай трэці XVI ст.
У ПОЛЬСКІХ ХРОНІКАХ БЕРНАРДА ВАПОЎСКАГА
I МАРЦІНА БЕЛЬСКАГА
Другая палова XV першая трэць XVI ст важны перыяд у гісторыі міжнародных адносін ва Ўсходняй Еўропе. Гэта час, калі ў рэгіёне кардынальным чынам змянілася гсапалітычная сітуацыя. Вялікае княства Літоўскае за некалькі дзесяцігоддзяў страціла тутсваю гегемонію і ўплыў, пачало саступаць пазіцыі. Пасля 1449 г. ВКЛ ужо не набывае тэрыторый на ўсходзе, а імкнецца захаваць status-quo па факту заключэння з Масквой дамовы ад 31.08. 1449 г., якую можна назваць дакументам аб падзеле сферы ўплываў на Русі [2, с. 251 254]. Маскоўская ж дзяржава ідзе па шляху свайго пашырэння і імкнецца ўсяляк парушыць становішча. Пасмерці караля і вялікага князя літоўскага Казіміра ў 1492 г. выбухнула серыя маскоўска-літоўскіх войнаў, якія цягнуліся з перапынкамі да 1537 г., калі зноў да пачатку Лівонскай вайны у рэгіёне ствараецца некаторы баланс сілаў. У выніку саперніцтва паміж Масквой і Вільняй у гэты перыяд апошняя адышла на другі план, заняла пасіўную ролю ў справе збірання ўсходнсславянскіх зямель, а Маскоўская дзяржава гучна заявіла аб сваіх прэтэнзіях на ролю лідэра ва ўсходнеславянскім свеце.
Аўтары разглядаемых хронік Бернард Вапоўскі (каля 1450— 1575) і Марцін Бсльскі (каля 1495-1575) з’яўляліся сучаснікамі падзей. Таму ўзрастас важнасць пададзеных у іх звестак, тым больш, што ўзаемаадносіны ВКЛ і Маскоўскай дзяржавы ў іх падаюцца на фоне міжнародных адносін ва Усходняй Еўропс.
КНІГІ ОНЛАЙН
